Afin d’accompagner les usages des tablettes en classe, l’université de Laval propose une description des possibilités de mises en oeuvre des appareils mobiles.
Ce dossier précise "comment s’adapter à cette nouvelle réalité et à l’apparition de nouveaux comportements en salle de classe. ”
Il s’organise selon trois entrées :
- Usages pédagogiques des appareils mobiles en classe - Usages pédagogiques des appareils mobiles en dehors de la classe - Usages pédagogiques des appareils mobiles pour les travaux en collaboration | |
- Les utilisations inappropriées des appareils mobiles - Les effets nuisibles des appareils mobiles en classe - L’illusion du multitâche | |
- Avant le cours - Pendant le cours - Surveiller, intervenir et faire respecter les règles d’utilisation |