Ils permettent de travailler les fondamentaux en EMI selon cinq axes :
- La construction de l’info
- Les désordres informationnels
- L’analyse des images d’actualité
- La liberté d’expression et ses limites
- Comprendre l’économie des médias
À cela s’ajoute une série de fiches-guides pour publier de l’information, notamment par le biais de médias scolaires.