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Numérique et classe flexible en CE2 Témoignage vidéo sur les apports de la classe flexible, en lien avec le numérique

Publié le 6 juin 2019
Actualisé le
par Cédric Couvrat

Grâce au soutien de la municipalité, Stéphanie Delaporte qui enseigne à Ingrandes (Vienne), a pu expérimenter la classe flexible avec ses élèves de CE2.

On raisonne ici autant en termes de confort et de concentration que de mouvement, d’échange et de coopération. Cette classe se compose de différents îlots au mobilier diversifié. Le numérique y tient une place centrale, car il est un vecteur essentiel de la différenciation et de l’individualisation des parcours.

Aménagement des espaces, prise en compte des individualités, plus-value du numérique : découvrez un cocktail efficace au bénéfice des apprentissages des élèves.

Lien : La classe flexible en CE2