Description

Depuis la rentrée 2019, la classe de CM2 de l’école Saint Exupéry d’Osny anime une webradio à laquelle les autres classes viennent s’associer.
Après une sensibilisation au métier du journalisme (le JDE Journal Des Enfants est une aide précieuse), l’heure est à la préparation de l’émission.

Choix de l’équipe :

• 4 techniciens (par binôme) : chargés de préparer, régler les micros, vérifier les branchements et la bonne fonctionnalité des casques, des niveaux (une ultime vérification par l’enseignant peut s’avérer utile, surtout au début) puis d’enregistrer. Tous les branchements sont sur une table de mixage,
• un présentateur  : chargé de présenter les rubriques et de faire le lien entre elles,
• un animateur du jeu info/intox et un candidat : recherche et tri des infos/intox dans le JDE auquel la classe est abonnée. Vérification des infos en recherche internet. Écriture du dialogue et répétition.
• un présentateur de la météo : recherche sur la carte de France des spécialités culinaires des plats ou recettes. Se renseigner via internet sur le contenu de ces plats et/ou d’informations sur la région choisie. Trouver des jeux de mots pour le côté humoristique. Répétition et enregistrement.
• réalisation d’un portrait au choix sur proposition des élèves. La source peut également être le JDE. Compléments d’informations en recherche internet. Écriture du texte, répétition enregistrement.

Le choix des jingles a été fait en classe après un premier tri par un groupe de 4 élèves, parmi une sélection de titres libre de droits.

Les enregistrements sont effectués sur un zoom. Il y a un facteur « stressant », une certaine pression à gérer pour l’élève lorsque vient le moment de l’enregistrement. Les rubriques sont enregistrées indépendamment puis assemblées par l’enseignant sur Audacity.

L’équipe qui a réalisé la première émission encadrera la suivante.

Pour réaliser une émission, il faut chercher, trouver, écrire, lire et enregistrer dans cet ordre. Il faut donc y aller étape par étape et les APC y sont en majorité dédiés car petit groupe d’élèves.

Évolutions possibles : une émission en direct (cela a pu être réalisable une seule fois), une nouvelle rubrique, des « publicités » pour des projets de l’école, le montage final par les élèves,

Objectifs

• Travailler toutes les compétences de l’éducation aux médias et à l’information : être auteur, argumenter, comprendre et s’approprier les espaces informationnels et les outils de recherche, apprendre à partager les informations de façon responsable, éditorialisation.

• Acquérir une plus grande aisance à l’oral

• Travailler les compétences du XXIᵉ siècle : la créativité, la coopération, la communication, la confiance en soi et l’autonomie

Écouter une émission : cliquer ici

Un projet mené par Lionel Buré, enseignant en CM2 à l’école Saint Exupéry à Osny