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S’inspirer Festival des robots d’Evian, session 2025 Thème : « Robots STIAM, explorateurs du futur »
Académie de GrenobleEnseigner Cap-Code, des parcours Éléa pour s’entraîner à coder De l’expérimentation au passage à l’échelle
Académie de NantesEnseigner Un projet robotique interdisciplinaire Avec le kit Lego Spike Essentiel
Académie de Nancy-MetzEnseigner Travailler la programmation avec le robot Photon Ressources et outils
Académie de Nancy-MetzEnseigner Apprendre à programmer avec BlueBot Des ressources clés en main à partir du cycle 1
Académie de Nancy-MetzS’inspirer J’entends, j’écoute, je réagis Développer les CPS par l’oral et l’écoute de l’autre
Académie de GrenobleEnseigner Expérimentation de kits robotiques CM1 CM2 sur le département de la Meuse
Académie de Nancy-MetzEnseigner 6 défis avec Lego Spike Mettre en oeuvre une première utilisation du kit
Académie d’AmiensEnseigner Premiers pas vers la programmation avec Matatalab Un robot ludique, simple et programmable
Académie d’AmiensEnseigner Apprendre à optimiser un programme Utiliser des boucles pour raccourcir un programme
Académie de VersaillesEnseigner Apprendre à déboguer un programme Corriger pour rétablir le comportement du robot
Académie de VersaillesS’inspirer Introduire la programmation à l’aide de robots Favoriser la collaboration et la pensée informatique
Académie d’AmiensEnseigner Initiation au codage et à la programmation Une séquence robotique clé en main
Académie de StrasbourgEnseigner Les enquêtes du Panda Résoudre des énigmes sous forme ludique et novatrice
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